你已经学过使用=
给变量命名,以及将变量定义为某个数字换字符串。接下来我们将让你见证更多奇迹。我们要示范给你的是如何使用=
来将变量设置为「一个函式的值」。有一件事你需要特别注意,但待会再说,先输入下面的脚本吧:
def add(a, b)
puts "ADDING #{a} + #{b}"
a + b
end
def subtract(a, b)
puts "SUBTRACTING #{a} - #{b}"
a - b
end
def multiply(a, b)
puts "MULTIPLYING #{a} * #{b}"
a * b
end
def divide(a, b)
puts "DIVIDING #{a} / #{b}"
a / b
end
puts "Let's do some math with just functions!"
age = add(30, 5)
height = subtract(78,4)
weight = multiply(90, 2)
iq = divide(100, 2)
puts "Age: #{age}, Height: #{height}, Weight: #{weight}, IQ: #{iq}"
# A puzzle for the extra credit, type it in anyway.
puts "Here is a puzzle."
what = add(age, subtract(height, multiply(weight, divide(iq, 2))))
puts "That becomes: #{what} Can you do it by hand?"
现在我们创造了我们自己的加减乘除数学函式:add
、subtract
、multiply
以及divide
。最重要的是函式的最后一行,例如add
的最后一行是return a + b
,它实现的功能是这样的:
- 我们调用函式时使用了两个参数:
a
和b
。 - 我们打印出这个函式的功能,这里就是计算加法(ADDING)。
- 接下来我们告诉 Ruby 让他做某个回传的动作:我们将
a+b
的值返回 (return)。或者你可以这么说:「我将 a 和 b 加起来,再把结果返回。」 - Ruby 将两个数字相加,然后当函式结束时,它就可以将 a + b 的结果赋予给一个变量。
和本书里的很多其他东西一样,你要慢慢消化这些内容,一步一步执行下去,追踪一下究竟发生了什么。为了帮助你理解,本节的加分练习将让你解决一个谜题,并且让你学到点比较酷的东西。
你应该看到的结果
$ ruby ex21.rb
Let's do some math with just functions!
ADDING 30 + 5
SUBTRACTING 78 - 4
MULTIPLYING 90 * 2
DIVIDING 100 / 2
Age: 35, Height: 74, Weight: 180, IQ: 50
Here is a puzzle.
DIVIDING 50 / 2
MULTIPLYING 180 * 25
SUBTRACTING 74 - 4500
ADDING 35 + -4426
That becomes: -4391 Can you do it by hand?
$
加分练习
- 如果你不是很确定 return 回来的值,试着自己写几个函式出来,让它们返回一些值。你可以将任何可以放在
=
右边的东西作为一个函式的返回值。 - 这个脚本的结尾是一个谜题。我将一个函式的返回值当作了另外一个函式的参数。我将它们链接到了一起,接跟写数学等式一样。这样可能有些难读,不过执行一下你就知道结果了。接下来,你需要试试看能不能用正常的方法实现和这个方程式一样的功能。
- 一旦你解决了这个谜题,试着修改一下函式里的某些部分,然后看会有什么样的结果。你可以有目的地修改它,让它输出另外一个值。
- 最后,倒过来做一次。写一个简单的等式,使用一样的函式来计算它。
这个练习可能会让你有些头大,不过还是慢慢来,把它当做一个游戏,解决这样的谜题正是写程式的乐趣之一。后面你还会看到类似的小谜题。